ФГБОУ ВО СГМУ (г.Архангельск) Минздрава России ::

ВАСИЛЬЕВА ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА

Контактный телефон: 21-52-17

E-mail:dr.evasilyeva@gmail.com

Окончила АГПИ им. М.В. Ломоносова (1981). С 2003 г. – зав. кафедрой педагогики и психологии, начальник учебного управления СГМУ (2004-2009), проректор по качеству (2009-2013).

Научные интересы: теория и методика профессионального медицинского образования. Докторская диссертация: «Концепция системы оценка качества профессорско-преподавательского состава в вузе» (2006). Аккредитованный эксперт Рособрнадзора в области проведения государственной аккредитации образовательного учреждения и научной организации (2015), асессор EFQM (2013), член Гильдии экспертов в сфере профессионального образования (с 2011 г.), председатель проблемной комиссии по педагогике, член редакционно-издательского совета СГМУ.

Автор свыше 240 публикаций, 13 монографий, 3 учебников и 25 учебных пособий, 3 свидетельств о государственной регистрации программ для ЭВМ и более 250 научных работ. Под её руководством выполнены и защищены 3 канд. диссертации по теории и методике профессионального образования М.И. Томиловой (2013), М.Ю. Гайкиной (2014), Т.В. Тагаевой (2015). Нагр. грамотой Мин-ва образования РФ. Почетный работник сферы образования Российской Федерации (2017 г.), 15 декабря 2022 г. вручен диплом 1 степени за издание "Коммуникативные навыки (для медицинских вузов)" в номинации " Признанный лидер" IХ Всероссийская книжная премия "Золотой фонд"(Издательство Кнорус), 21 декабря 2022 г. за заслуги в области педагогических наук награждена медалью К. Д. Уши́нского (ведомственная медаль Министерства науки и высшего образования Российской Федерации).

Область интересов – оценка качества высшего (медицинского) образования, компетентностный подход в профессиональном образовании, формирование и оценка коммуникативных навыков у будущих врачей.
Ученая степень: Доктор педагогических наук
Ученое звание: Профессор
Преподаваемые дисциплины и наименование направления подготовки (специальности):
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
Общий трудовой стаж: с 1973 г.
Общий научно - педагогический стаж- с 1981 г.
Преподаваемые дисциплины:

Дисциплина	Направление подготовки
· Коммуникативные навыки · Педагогика	Ординатура
· Дисциплина по выбору- Коммуникативные навыки	31.05.01. Лечебное дело
· Педагогика и методология в реализации проф. ОП ВМО	Аспирантура
· Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования	37.04.01 Психология (магистратура)

Данные о повышении квалификации:

Дата прохождения	Сведения о курсе
2019 г.	"Преподавание психологических дисциплин в вузе", ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России "Обучение студентов медицинского вуза коммуникативным навыкам", ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России. "Оценка знаний и умений студентов, ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России «Организационно-педагогическое сопровождение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями" здоровья в вузе", ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России " Основы формирования и особенности реализации электронного курса", ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России "Первая помощь пострадавшим", ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России
2020 г.	«Образование и педагогические науки» (диплом), ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России «Педагогика и психология высшей школы», ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России
2021 г.	«Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин», АНО ВО «Университет Иннополис»
2022 г.	«Особенности построения структуры и содержания учебного курса с использованием сервисов, ресурсов Интернет», ФГБОУ ВО СГМУ (г. Архангельск) Минздрава России по дополнительной профессиональной программе.
2024 г.	«Комплексное сопровождение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации», СГМУ уд. ПК 293102916100, СГМУ, 06.11.2024, 18 часов
2025 г.	«Инновационные технологии преподавания в медицинском вузе», СГМУ уд. ПК 29303918624, СГМУ., 15.09.2025, 18 часов.

Перечень статей в журналах(2021-25 гг.)

«БАРЬЕРЫ НА ПУТИ ОЦЕНКИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ И СПОСОБЫ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ», Васильева Е.Ю., журнал Виртуальные технологии в медицине. 2021. № 3 (29). С. 122-123. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46801024

«ОБЪЕКТИВНЫЙ СТРУКТУРИРОВАННЫЙ КЛИНИЧЕСКИЙ ЭКЗАМЕН КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ОРДИНАТОРОВ В СМОДЕЛИРОВАННЫХ УСЛОВИЯХ», Васильева Е.Ю., Томилова М.И., журнал Стандарты и мониторинг в образовании. 2021. Т. 9. № 1. С. 30-36. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44756344

«ОБУЧЕНИЕ И ОЦЕНКА КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ И ЗАДАЧИ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РФ», Васильева Е.Ю., журнал Alma Mater (Вестник высшей школы). 2021. № 8. С. 71-77. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46499806

«КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ: ИННОВАЦИОННЫЕ СЦЕНАРИИ ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНКИ», Васильева Е.Ю., журнал Инновации в образовании. 2021. № 12. С. 85-99. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47368044

«ОБЪЕДИНЕНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ В МЕДИЦИНЕ», Васильева Е.Ю., Грибков Д.М., Дьяченко Е.В., Шубина Л.Б., журнал Виртуальные технологии в медицине. 2022. № 3 (33). С. 194-195. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49543397

«СОГЛАСОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ КОММУНИКАТИВНЫМ НАВЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ: БАРЬЕРЫ НА ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ», Васильева Е.Ю., Шубина Л.Б., журнал Медицинское образование и профессиональное развитие. 2022. Т. 13. № 4 (48). С. 20-30. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50450540

«ОБУЧЕНИЕ ОРДИНАТОРОВ РАБОТЕ С СОПРОТИВЛЕНИЕМ ПАЦИЕНТА», Васильева Е.Ю., журнал Профилактическая медицина. 2022. Т. 25. № 7. С. 88-93. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49168829

«ОБУЧЕНИЕ ОРДИНАТОРОВ РАБОТЕ С СОПРОТИВЛЕНИЕМ ПАЦИЕНТА», Васильева Е.Ю., журнал Профилактическая медицина. 2022. Т. 25. № 7. С. 88-93. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49168829

«ОЦЕНКА НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ С ПАЦИЕНТАМИ В ПРОЦЕССЕ ПЕРВИЧНОЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ АККРЕДИТАЦИИ: РЕАЛИИ И ВОЗМОЖНОСТИ», Васильева Е.Ю., Кузьминская Т.В., журнал Профилактическая медицина. 2022. Т. 25. № 2. С. 86-90. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48033407

«КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ: ИННОВАЦИОННЫЕ СЦЕНАРИИ ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНКИ», Васильева Е.Ю., журнал Профилактическая медицина. 2022. № 25. С. 85. https://www.elibrary.ru/contents.asp?titleid=28735

«К ВОПРОСУ ОЦЕНКИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В РОССИЙСКОМ МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ», Васильева Е.Ю., журнал Alma Mater (Вестник высшей школы). 2022. № 7. С. 100-104. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49286087

«БАРЬЕРЫ НА ПУТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СУБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА», Васильева Е.Ю., Шестакова М.В., журнал Инновации в образовании. 2022. № 12. С. 61-72. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50030484

«МНОГОСТОРОННЯЯ ОЦЕНКА КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ: УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ», Васильева Е.Ю., Кузьмина Л.Н., Цыбульская Е.Ю., журнал Виртуальные технологии в медицине. 2023. № 3 (37). С. 161-163. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54653183

«ОЦЕНКА МЕДИЦИНСКОГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ВРАЧЕЙ ПАЦИЕНТАМИ: ПЕРЕВОД НА РУССКИЙ ЯЗЫК, АДАПТАЦИЯ И ВАЛИДИЗАЦИЯ ОПРОСНИКА IPAMP», Васильева Е.Ю., Симакова А.А., Сунгурова М.С., журнал Медицинское образование и профессиональное развитие. 2023. Т. 14. № 2 (50). С. 29-38. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54631120

«УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОСТОРОННЕЙ ОЦЕНКИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ», Васильева Е.Ю., Кузьмина Л.Н., Цыбульская Е.Ю., журнал Медицинское образование и профессиональное развитие. 2023. Т. 14. № 1 (49). С. 55-64. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54167512

«АДАПТАЦИЯ И ВАЛИДИЗАЦИЯ АНКЕТЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ПАЦИЕНТОМ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ВРАЧА», Васильева Е.Ю., Кузьмина Л.Н., Оводова Г.Ф., журнал Cathedra-Кафедра. Стоматологическое образование. 2023. № 83. С. 62-65. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54904642

«ВИДЕОДЕМОНСТРАЦИЯ КАК ФОРМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ ОРДИНАТОРОВ», Васильева Е.Ю., журнал Инновации в образовании. 2023. № 7. С. 40-48. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54213393

«ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ СПОСОБ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ ПСИХОЛОГИИ К ЕПДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ», Васильева Е.Ю., Тишкова С.П., журнал Инновации в образовании. 2024. № 5.С. 57-66. https://elibrary.ru/item.asp?id=67217800

«ОЦЕНКА СООБЩЕНИЯ ПЛОХИХ НОВОСТЕЙ ПАЦИЕНТУ:АДАПТАЦИЯ И ВАЛИДИЗАЦИЯ МЕТОДИКИ "Breaking bad news assessment schedule (BAS)"», Васильева Е.Ю., Кузьмина Л.Н., Дьяченко Е.В., журнал Медицинское образование и профессиональное развитие. 2023. Т. 14. № 4. С. 22-39.

«САМООЦЕНКА В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ И СОВРЕМЕННОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ», Васильева Е.Ю., Кузьмина Л.Н., Дьяченко Е.В., Семенова Т.В., журнал Alma mater (Вестник высшей школы). 2024. №12. С. 43-48.

«МОНИТОРИНГ ВНЕШНЕЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ: КОЛНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ», Васильева Е.Ю., Семенова Т.В., Сизова Ж.М., Дьяченко Е.В., журнал Здравоохранение (Минск). 2024. №8. С. 20-25.7. https://elibrary.ru/item.asp?id=74028167.

«ВИДЕОСЮЖЕТ КАК МЕТОД ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ОРДИНАТОРОВА КОММУНИКАТИВНЫМ НАВЫКАМ» Васильева Е.Ю., Кузьмина Л.Н., Медицинское образование и профессиональное развитие. 2025. Т. 16, № 2.С. 0–0. DOI: https://doi.org/10.33029/2220-8453-2025-16-2-0-0

«МЕТОД МНОГОСТОРОННЕЙ ОЦЕНКИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА:КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ», Васильева Е.Ю., Инновации в образовании.2025. №10 https://pub.asobr.org/mag/jour3.php?link=io102025